KAEDAH BAHAGI BERPALANG

Assalamualaikum...

Bagi entri kali ini, saya ingin berkongsi kaedah terbaharu yang saya gunakan bagi operasi bahagi. Kaedah ini saya cipta pada tahun lepas dan telah diuji pada murid yang 'lemah'. Selepas 2 kali saya tunjukkan cara, murid ini telah dapat mengaplikasikannya dengan baik sekali. 
   Sehingga hari ini saya masih menggunakan kaedah ini pada murid-murid kelas belakang kerana mereka lebih memahami dan jelas. Namun begitu, bagi murid-murid yang cemerlang..lebih baik menggunakan kaedah 'short division' atau 'elimination method' kerana lebih praktikal dan cepat. 

Langkah 1:
   
     Seterusnya:
Seterusnya :

Akhirnya:


   Anda boleh mencuba kaedah ini sebagai alternatif kepada murid yang kurang menguasai kaedah pengiraan bahagi secara bentuk lazim biasa. SELAMAT MENCUBA...

SIJIL JOHAN GURU INOVATIF 2012 (KATEGORI KUMPULAN)


Kelmarin, satu majlis ringkas penyampaian sijil kepada para pemenang inovasi mengikut kategori masing-masing diadakan selepas pembentangan kepada pegawai-pegawai JPN Pahang. Pembentangan bertujuan untuk pemurnian dan persediaan sebelum dihantar penyertaan ke Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM).
   Harapan yang tinggi diletakkan kepada semua wakil negeri Pahang agar membawa kejayaan di peringkat kebangsaan. Moga ada rezeki untuk kami semua nanti membawa kejayaan dan seterusnya mengharumkan nama negeri Pahang..InsyaAllah.

'MIRACLE FINGERS' INOVASI TERKINI (sambungan)

Penggunaan 'Miracle Fingers' tidak terhad kepada penukaran unit melibatkan nilai 1000 sahaja. Ianya boleh dikembangkan kepada nilai 100, 60 dan sebagainya. Penukaran unit melibatkan pecahan bagi peratus, meter-cm & abad-tahun, anda boleh menggunakan rajah tangan seperti di bawah:


    Setelah pelajar kita memahami dan menguasai rajah tangan yang melibatkan nilai 1000, anda bolehlah melangkah ke unit yang berkaitan rajah di atas. Saya percaya para pelajar kita dapat menguasai dan mengingati nilai yang ditunjukkan di atas dengan cepat setelah faham kaedah ini.
     Sebagai pengayaan, anda bolehlah menambah penukaran unit menggunakan jari ini bagi topik jam & minit serta minit & saat. Pastikan bagi topik ini, nilai bagi jari yang ditambah membawa nilai 60. Contohnya: a)10 jari-setiap satu jari nilainya ialah 6 minit/saat.  b) 6 jari- setiap jari nilainya 10 minit/saat.
     Semoga entri ini membantu anda untuk menjimatkan masa para pelajar menukar unit-unit yang berkaitan dengan pantas. InsyaAllah, pada entri yang berikutnya saya akan menunjukkan bagaimana kaedah menukar unit sekiranya melibatkan Nombor Bercampur (Mixed Number). Sampai berjumpa lagi....
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Followers